結語

愛國主義教育是一個經久不衰的話題，我國的愛國主義教育經過數十年的創新探索與實踐已經積累了寶貴的經驗供后人參考，如積極應對全球化的挑戰，愛國教育必須跟上時代的步伐，注重內容的實時更新。但是我們必須清晰的認識到，隨著社會的發展和人們思想的不斷變化和更新，我國的愛國主義教育還存在很多的不足。如我國愛國主義教育的目標設置沒有考慮到個體的特殊性，目標過于一刀切，教育者和受教育者欠缺主動性。因此，我們就要在愛國主義教育的實踐中不斷總結，不斷總結其他國家教育的經驗，如在俄羅斯愛國主義教育經驗的借鑒上，我們要重視國家政策的引導作用，重視歷史文化教育，發揮宗教的重要作用，突出富有特色的軍事愛國主義教育等。蘇聯時期的愛國主義教育雖然時過境遷，但我們要高度警惕思想上“改弦易張”,行動上“言行不一”的做法。不斷吸收他國愛國主義教育經驗，其目的是不斷延伸我國愛國主義教育的深度，拓展其廣度。綜上所訴，隨著時代的發展，我國在積極總結與借鑒他國愛國主義教育經驗的基礎上，不斷促進我國的愛國主義教育的創新和發展，充分發揮其在政治、經濟、文化上的價值。

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致謝

三年時光轉瞬即逝，在這三年的時光里我收獲了很多，我在學習上從各位老師那里學到了精湛的專業知識，在生活上重新定位自己認識到自己的價值所在，重新為自己制定了人生目標。

首先，要感謝的是我的父母，感謝他們一直以來對我的關懷和支持，是他們的鼓勵使我克服了種種困難。其次，要感謝我的老師們。本篇論文幾經修改終于定稿，從論文開題到中期答辯再到定稿，在這期間要特別感謝我的恩師--王春英副教授的悉心教導。論文修改是一個非常艱辛的過程，非常感謝王老師一次又一次地耐心仔細的閱讀我的論文，然后給出特別詳細的具體建議，每次看到老師給出的意見都會恍然大悟。三年來，鄧福慶教授、孫慧玲教授、袁敏教授也給我很大的人生啟迪。從他們身上不僅學到了淵博的知識，更讓我學到的如何為人和如何處事，他們的知識熏染了我，為人感染了我，他們既是良師又是益友。再次要感謝陪我成長的我的同窗們，三年時光我與你們朝夕相處，快樂和你們分享，難過時有你們勸解，你們是我這輩子最寶貴的財富。