本篇論文目錄導航：
【題目】新自由主義影響下大學生管理問題探究
【導論】新時期大學生管理工作研究導論
【第一章】新自由主義與高校學生管理概述
【2.1 2.2】新自由主義影響下高校學生管理現狀調查分析
【2.3 2.4】新自由主義對大學生產生影響的具體表現
【第三章】新自由主義下高校學生管理面臨的挑戰與問題
【4.1 4.2】社會主義核心價值觀融入高校學生管理全過程
【4.3 4.4】加強學工隊伍建設，加快職業化與專業化進程
【4.5】建立服務型高校，積極搭建大學生成長服務平臺
【結語/參考文獻】新自由主義作用下高校學生管理研究結語與參考文獻
摘 要
新自由主義是產生于資本主義大危機時期的一種經濟理論，在美國等西方發達資本主義國家的積極推動下由理論向實踐轉化，并通過全球化向世界擴張，繼而成為一種特定的資產階級意識形態。伴隨改革開放的深入發展，西方自由主義對我國的滲透，其所主張的自由化、市場化、私有化和全球化的核心內容對我國大學生產生了強烈的沖擊，部分大學生動搖馬克思主義，出現理想信念危機；否定集體主義價值觀，滋生極端個人主義觀念；出現認知偏差，過分追求自由與公平；否定傳統美德，功利主義傾向明顯；缺乏自律意識，行為方式渙散等。
改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點，世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態勢，給高校學生管理帶來了巨大挑戰，中國高校的教育管理遇到了時代性的問題。如何在多重復雜的內外環境下，實現高校育人目標，給高校教育工作者提出了新的研究課題。
本文借鑒政治學、教育學、管理學、心理學、社會學等多個學科的研究成果，綜合運用文獻研究法、矛盾分析法、系統研究法、調查與統計分析法等，從理論和實證研究兩個方面進行基本理論梳理、現狀羅列、因素分析、對策研究。
全文分為五個部分：
第一部分，導論，主要闡述了本選題的研究意義、國內外研究綜述、研究思路和研究方法；第二部分，對新自由主義與高校學生管理進行概述；第三部分，對新自由主義影響下高校學生管理進行現狀調查與分析；第四部分，對新自由主義影響下高校學生管理面臨的挑戰與存在的問題進行羅列與分析；第五部分，對新自由主義影響下高校學生管理提出五個方面的應對策略。一是用矛盾分析的方法開展高校學生管理工作；二是社會主義核心價值觀融入高校學生管理全過程；三是加強高校學工隊伍建設，加快職業化與專業化進程；四是加強校園網絡建設，充分運用新媒體平臺；五是建立服務型高校，積極搭建大學生成長服務平臺。
關鍵詞：新自由主義，高校學生管理，對策研究
ABSTRACT
Neo-liberalism, an economic theory, formed in the period ofcapitalistic great depression, has been driven into practice from theory bythe developed western capitalist countries. It has gradually become aspecifics capitalistic ideology in the worldwide along with thedevelopment of globalization. China's reform and opening-up policy isinevitably accompanied by the infiltration of the western liberalism,which advocates liberalization, marketization, privatization andglobalization. Neo-liberalism has a great influence on the universitystudents in China. Some of them have Marxism identity crisis, denycollectivistic value while breeding extreme individualism, have cognitivedeviation and excessively pursue freedom and fairness, deny traditionalvirtue while upholding utilitarianism, lack the sense of self-discipline andthus lead to the lax way of act.
The reform and opening-up policy as well as the development of thesocialist market have caused new ideology features such as pluralism,diversity and polytropy. In the worldwide, ideology and culture arecommunicating, blending and conflicting that a new battlefield in thevalue appears. Under such circumstance, the management of college anduniversity students is experiencing a great challenge in China. How canwe solve the problem of teaching and management of the students in theera of multiply and complex international background? In order toachieve the goal of college education, the teaching staff should face thenew research subject mentioned above.
This paper borrows ideas from the research results of politics,pedagogy, management science, psychology and sociology. With thesynthetic use of all kinds of research methods such as literature research,contradiction analysis, systematic approach, survey and statistic method,attribution study and so on, it shows basic theory, presents situation,analyzes factors and studies countermeasures from the aspects of theoryand practice.
This paper includes five parts.
Part 1 This is an introduction which states the researchsignificance, research review at home and abroad, research ideas andmethods.
Part II This part summarizes the concept of Neo-liberalism andthe college students management.
Part III This part surveys and analyzes the present situation ofcollege students management under the impact of Neo-liberalism.
Part IV This part shows and analyzes the challenges andproblems that the college students management confronts.
Part V This part puts forward five countermeasures. First, managecollege students by the method of contradiction analysis; Second,integrate socialistic core value into college students management; Third,build a qualified college teaching team and speed up the process ofprofessionalism and specialization; Four, improve campus network andmake the full use of new media platform; Five, construct a service-typecollege and build a platform for the college students' growing-up.
Key Words: Neo-liberalism; college students management; countermeasures
目 錄
摘 要
ABSTRACT
導 論
一、選題背景與研究意義
二、研究現狀綜述
三、研究思路與內容
四、研究方法與技術路線
五、研究難點與創新
第一章 新自由主義與高校學生管理概述
第一節 新自由主義概述
一、新自由主義的定義
二、新自由主義的內容
三、新自由主義的本質
第二節 高校學生管理概述
一、高校學生管理的概念
二、高校學生管理的性質
三、高校學生管理的內容
四、當前高校學生管理的重心
第二章 新自由主義影響下高校學生管理與大學生的
現狀調查分析
第一節 新自由主義影響下高校學生管理現狀調查分析
一、態度調查
二、事實調查
三、調查分析結論
第二節 新自由主義影響下當代大學生現狀調查分析
一、當代大學生對新自由主義的了解狀況
二、當代大學生受新自由主義影響的程度
三、當代大學生對新自由主義的接受程度
四、當代大學生接受新自由主義的主要原因
五、當代大學生接觸新自由主義的主要原因
六、當代大學生了解新自由主義的渠道
七、調查分析結論
第三節 新自由主義對大學生產生影響的具體表現
一、部分大學生動搖馬克思主義，出現理想信念危機
二、部分大學生否定集體主義，滋生極端個人主義觀念
三、部分大學生存在認知偏差，過分追求自由與公平
四、部分大學生否定傳統美德，崇尚功利主義
五、部分大學生缺乏自律意識，行為方式渙散
第四節 大學生受新自由主義影響的原因探究
一、社會矛盾的凸顯
二、西方敵對勢力的滲透
三、信息網絡技術的發展
四、馬克思主義的邊緣化
五、大學生自身特點與內在需求
六、高校教育與管理的漏洞
第三章 新自由主義影響下高校學生管理面臨的挑戰與存在的問題
第一節 新自由主義對高校學生管理的挑戰
一、新自由主義對高校管理環境的沖擊
二、新自由主義對大學生成長的沖擊
三、新自由主義對大學生思想政治教育的沖擊
第二節 當前高校學生管理存在的問題
一、管理體制滯后
二、管理方法陳舊
三、管理制度不完善
四、管理隊伍不專業
五、師生關系不平等
六、學生發展不全面
第四章 新自由主義影響下高校學生管理應對策略
第一節 用矛盾分析的方法開展高校學生管理工作
一、指導思想一元化與社會思想多元化
二、解決思想問題與解決實際問題
三、管理育人與服務育人
四、剛性管理與柔性管理
第二節 社會主義核心價值觀融入高校學生管理全過程
一、社會主義核心價值觀的內涵
二、形成社會主義核心價值觀全程培育機制
三、構建社會主義核心價值觀全員培育工作格局
四、加強大學生思想分類引導
第三節 加強學工隊伍建設，加快職業化與專業化進程
一、加強學工隊伍的體系建設
二、加強學工隊伍職業化建設
三、加強學工隊伍專業化建設
四、完善學工隊伍評價與晉升機制
第四節 加強校園網絡建設，充分運用新媒體平臺
一、完善網絡監管機制
二、加強網絡思想引導
三、運用新媒體互動交流平臺
第五節 建立服務型高校，積極搭建大學生成長服務平臺
一、拓展學生工作的咨詢、指導、服務職能
二、著力解決好大學生普遍面臨的現實與突出問題
三、搭建大學生素質提升平臺
結 語
參考文獻
致 謝
